一道精妙的高考试题  

作　　者：王学忠[1] 薛超喜 

机构地区：[1]山东省沂水县第一中学

出　　处：《数理化解题研究（高中版）》2010年第11期17-19,共3页

摘　　要：一个问题的价值取向并不在于它的深奥，而在于它的功效；剖析问题最合理的途径就是对问题的迁移和转化，而迁移和转化方式的不同则取决于对问题情境的感受程度．2008年全国Ⅰ（理）第10题在解析几何、三角函数、不等式三方面知识的交汇点进行设计，立意新颖，毫无赘言，思维开放度高，解法多样，充分做到了知识与技巧并重，基础与能力并举．

关 键 词：高考试题 2008年 解析几何 问题情境 转化方式 三角函数 思维开放 交汇点 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]