历史教育学术会议的生命在于彰显学术性——以全国历史教师教育专业委员会学术研讨会为例  

作　　者：陈辉[1] 

机构地区：[1]四川师范大学历史文化学院,610066

出　　处：《中学历史教学参考》2010年第10期39-40,共2页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：笔者有幸参加了全国历史教师教育专业委员会在西安、上海举办的两次年会暨学术研讨会，该会所彰显的“学术性”受到与会专家、学者及来自一线的老师、教研员的推崇。笔者就此谈谈一孔之见，以求教学界同仁。

关 键 词：学术研讨会 专业委员会 历史教育 教师教育 学术性 学术会议 生命 教研员 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]