融于生活情景中的中考题  

作　　者：张向东 李树臣[2] 

机构地区：[1]山大华特卧龙学校,276300 [2]山东沂南县教育局,276300

出　　处：《中学数学（初中版）》2010年第10期32-35,共4页

摘　　要：《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）（下面简称《标准》）指出，数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值．在这一理念下的数学教科书都遵循着“问题情境——建立模型——求解、应用和拓展”的编排体系．随着课程改革的深入进行，许多省市的中考数学试题中都出现了大量的与“生活”相关的现实问题，这些问题涉及到我们生活的方方面面．

关 键 词：生活情景 《全日制义务教育数学课程标准》 中考题 数学模型 数学教科书 《标准》 问题情境 创造价值 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]