激发学生学习兴趣,提高生物课堂质量  

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作  者:王胜永 

机构地区:[1]邳州市车辐中等专业学校

出  处:《考试周刊》2010年第52期238-239,共2页

摘  要:身为一名生物学教师,我面对一群群鲜活的个体,在讲台上站了数十个春秋,寒来暑往,对学生、对课堂、对教育教学有了很深的认识。经常有学生问:"老师,我对生物这门课一点也不感兴趣,怎么办?"在教学过程中,我还经常看到学生对学习生物不感兴趣而表现出一脸厌倦的神态。学生对生物学习不感兴趣怎么办?我经常思考这个问题。

关 键 词:生物学教师 学习兴趣 课堂质量 学生 激发 教育教学 教学过程 生物学习 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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