从《平面镜》看物理视频资源的开发和利用  

作　　者：李昌军 

机构地区：[1]江苏省南京市江宁区汤山中学

出　　处：《文理导航》2010年第33期39-39,共1页

摘　　要：刘炳异教授曾提出：物理教育的灵魂是科学与人文精神的融合。所以我们要重新认识科学的人文教育功能。而视频资源正好填补了这一空白。所以我们可以用好的视频资源把物理基础与现代化联系起来，并渗透中华文化。

关 键 词：视频资源 物理教育 开发和利用 《平面镜》 人文教育功能 人文精神 重新认识 物理基础 

分 类 号：G633.1[文化科学—教育学]