如何解读幼儿家长的语言  

作　　者：张显菊 

机构地区：[1]吉林省通化县第二幼儿园

出　　处：《吉林省教育学院学报（小学教研版）》2010年第6期157-157,共1页

摘　　要：在家园日常沟通过程中，对于教师工作上的疏忽，家长往往不好意思说，而是通过一些看似不经意的语言和身体动作表达出来，这就需要幼儿教师要做个有心人，留心家长的口头和身体语言，从而发现自己在日常工作中的疏漏并及时加以改善，以赢得家长对幼儿园和对自己的信任。下面就工作中的几个例子，谈谈我在同幼儿家长沟通过程中的点滴经验，希望对同行有所帮助。

关 键 词：幼儿家长 身体语言 解读 沟通过程 教师工作 身体动作 幼儿教师 日常工作 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]