中学语文教材中鲁迅作品的解读与教学  

作　　者：覃永县[1] 

机构地区：[1]广西河池学院中文系

出　　处：《文学教育》2010年第21期23-24,共2页Literature Education

摘　　要：鲁迅的某些作品一直被奉为中学语文教材中的经典,历经岁月的淘漉魅力不减的一个不容忽视的原因在于:鲁迅作品中的引人共鸣的童趣、似曾相识的童心,和不灭的童真——赤子之真。在教学时,应注意引导学生以对话的逐层深入促进阅读的层层深入,又以阅读的深入推进对话的深入。

关 键 词：中学语文教材 鲁迅 童真 童趣 童心 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]