让学生真正走进文本  

作　　者：杨春霞[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港市东海县实验小学

出　　处：《小学生作文辅导（教师适用）》2010年第12期45-45,共1页

摘　　要：语文教学不是单纯的传授知识，进行思想教育的工具，要拉近学生与文本的距离，让学生真正走进文本，走进作者的内心，倾听作者的心声。而语感的培养是学生走进文本，提高课堂教学质量的关键。

关 键 词：文本 学生 语文教学 思想教育 教学质量 作者 课堂 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]