在应用写作训练中培养高职大学生的创新思维  被引量:2

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作  者:谢承力[1] 

机构地区:[1]湖南机电职业技术学院

出  处:《职业》2010年第11X期86-87,共2页Occupation

摘  要:创新思维能力是高职大学生综合素质的重要内容。在应用写作过程中,写作主体只有善于运用科学的思维方式,才能顺利高效地进行写作;只有具备了高水平的思维能力,才会写出高质量文章。

关 键 词:应用写作训练 创新思维能力 职大学生 大学生综合素质 写作过程 思维方式 写作主体 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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