职大学生

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产业结构变革背景下四川省高职大学生就业促进策略探究
《四川劳动保障》2025年第5期9-11,共3页颜砚 王智民 田勇 
强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业仍然是当前的重点工作。在国家经济高质量发展和产业结构变革的大背景下,高职教育在培养社会所需人才方面发挥着重要作用。研究产业结构变革下高职大学生就业促进策略的背景2024年...
关键词：国家发展改革委 高职教育 产业结构 结构变革 策略探究 资源流向 就业优先 表述规范 
高职大学生自立人格与职业自我胜任感的关系——前摄性应对方式和反馈寻求动机的链式中介作用
《高等职业教育探索》2025年第2期56-62,共7页韦雪艳 尧敏龙 戚亚慧 
职业自我胜任感对高职大学生的职业发展有着重要的促进作用。采用问卷对498名高职生开展调查,探索高职大学生自立人格对职业自我胜任感的关系及其作用机制。研究结果显示:自立人格对职业自我胜任感有显著正向影响;前摄性应对方式和反馈...
关键词：高职大学生 职业自我胜任感 职业探索 前摄性应对方式 反馈寻求动机 自立人格 
团体绘画心理辅导对高职大学生心理资本水平提升的研究
《优雅》2025年第4期52-54,共3页赵根壮 
目前,高职大学生普遍存在基础差、底子薄的问题,在学习方法、学习能力和知识接受程度等方面存在相应困难,难以在短时间内适应大学教学模式,角色转变慢。相当一部分高职大学生难以适应大学学习与生活,导致学习兴趣降低,甚至失去学习兴趣...
关键词：能力和知识 高职大学生 角色转变 大学教学模式 学习兴趣 接受程度 水平提升 心理健康 
广西地区高职大学生返乡创业就业面临的困境及对策
《农村科学实验》2025年第5期23-25,共3页林广俊 
2023年北海职业学院校级辅导员专项研究课题(2023FDYZ02)。
大学生返乡创业就业事关社会改革发展稳定大局。在当前大学生就业形势日益严峻的背景下,该文对广西地区高职大学生返乡创业就业面临的困境进行了分析,发现在创业就业的软环境与硬环境建设、社会舆论、政策支持、服务体系等方面均存在不...
关键词：高职大学生 创业就业 困境 策略 广西地区 
精准就业视域下高职大学生职业生涯规划教育体系的构建
《河北职业教育》2025年第1期101-104,共4页孙昱娟 
精准就业视域下高职大学生职业生涯规划教育体系建设是缓解社会就业压力、减少人才需求结构性矛盾的现实要求,是深化职教改革、提高高职院校社会影响力的必然选择,是促进学生全面发展,提高其职业竞争能力的有效途径。针对当前高职大学...
关键词：学生就业 高职大学生 职业生涯规划 教育体系 
中华优秀传统文化融入高职思想政治教育的价值意蕴与路径选择
《陶行知学刊》2025年第1期65-68,共4页李晨 陈模 
在现代职业教育当中,思想政治教育同样扮演着重要角色,不仅为职业教育的人才培养提供了价值引领,而且为职业教育的教学实践提供了行动示范。因此,全面发挥现代职业教育的效能需要高职院校严格执行新时代大学生思想政治教育的使命与目标...
关键词：现代职业教育 中华优秀传统文化 高职大学生 思想政治教育 
高职大学生开展蓝印花布非遗传承与创新的研究
《现代商贸工业》2025年第6期78-80,共3页金洁 
随着人们对传统文化的重新认识和需求的增加,蓝印花布市场重新兴起,高职学生传承和创新蓝印花布非遗不仅可以学习到传统手工艺的技术和方法,还能够培养他们的动手能力和创造力,实现创业梦想。本文以高职院校大学生参与的蓝印花布创新实...
关键词：蓝印花布 非遗传承 创新实践 
“00后”高职大学生职业生涯规划现状与教育路径
《现代教育与实践》2025年第6期88-90,共3页陆清雄 
与我国取消高等学校毕业生毕业分配制度和实施扩招政策相伴相随的是,大学毕业生慢就业、缓就业、难就业问题显现甚至愈演愈烈,在以学历作为“第一门槛”的就业市场,高职院校学生就业选择面更是受到极大挤压。本文通过“置身教育”和对16...
关键词：“00后”高职大学生 职业生涯规划 教育路径 
新时代背景下社会实践对提升高职大学生就业能力的路径探索
《进展》2025年第5期28-30,共3页陈柔杉 韩如坤 崔梦娜 王梦雅 
系高校毕业生就业协会2023-2024年度高等学校毕业生就业创业研究课题项目研究成果“新时代背景下社会实践对提升高职大学生就业能力研究”,课题项目编号:GJXY2024N065。
在新时代背景下,随着社会对应用型人才需求的不断增加,提升高职大学生就业能力成为高职院校教育工作的重中之重。社会实践作为连接理论与实践的桥梁,对培养高职学生的岗位适应能力、职业素养及创新能力具有不可替代的作用。本研究旨在...
关键词：新时代 社会实践 提升 高职大学生 就业能力 
马克思择业观视角下高职大学生就业价值取向研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期017-020,共4页许科 
本文受浙江工商职业技术学院辅导员专项课题项目资助(项目编号:FDY2024Y05)。
新发展阶段下,青年就业面临形式多样的机遇与挑战,通过分析高职大学生就业价值取向的整体态势:主体选择的理性化,价值评价的多样化,重视技能与实践,强调就业稳定性,研究其在就业实践中的现实困境,从马克思择业观的视角出发,探讨高职大...
关键词：马克思择业观 高职 就业 价值取向 
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