一次作文教学给我的思想冲击  

作　　者：曹怡娟 

机构地区：[1]江苏南通市江海小学

出　　处：《小学教学参考（语文版）》2010年第12期65-65,共1页

摘　　要：一次听一位教师执教作文《我最尊敬的一个人》,主要环节如下：1.教师读《才华横溢的老师》,引出文题《我最尊敬的一个人》。2.教师逐步列出四个步骤：审清题、知要求、选好材、列提纲,然后详细指导,并指出作文前要做好这样的充分准备。3.教师分析精选的参考例文,作举一反三之用。4.学生习作,教师巡回辅导。整个听课过程中,笔者一直受到思想的冲击。

关 键 词：作文教学 参考例文 举一反三 学生习作 巡回辅导 听课过程 教师 个人 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]