“六环节”教学模式在思想政治课中的运用  

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作  者:李树生 

机构地区:[1]光山县泼河高中,河南光山465426

出  处:《科技信息》2010年第33期297-297,300,共2页Science & Technology Information

摘  要:知识经济时代,国家积极推行素质教育。创造性教育是21世纪教育的主旋律,教学中应积极发挥学生的主体性任用,充分发掘学生的创新潜能,提高学生的创新能力。我校也在努力探索教改新思路,结合政治课的学科特点,我在改进教学上做了一次尝试,推进适应高中学生实际的“调查、质疑、释疑、归纳、练习、评价”六环节教学模式,并取得良好的教学效果。

关 键 词:思想政治课 教学模式 素质教育 创新能力 创造性教育 中学生 知识经济 教学效果 

分 类 号:F069.9[经济管理—政治经济学]

 

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