计算教学,亦可如此诗意——全国第八届小学数学优质课《笔算乘法》精彩片段赏析  被引量:3

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作  者:单广红 

机构地区:[1]淮安市新民路小学,江苏淮安223002

出  处:《教育科学论坛》2010年第12期32-32,33,34,共3页Education Science Forum

摘  要:《笔算乘法》一课以全新的理念巧妙构思,结合具体的教学内容,探索和运用启发式、探索式等教学方式,让学生在问题情境中探索,在解决问题的过程中合作交流,从而使学生的学习过程更加生动活泼,主动性和创造性得到了充分发挥。将传统、常规的教学内容上出新意,激活学生的思维,是现今小学数学课堂教学的导向。

关 键 词:《笔算乘法》 小学数学 计算教学 优质课 赏析 诗意 数学课堂教学 教学内容 

分 类 号:G623.56[文化科学—教育学]

 

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