浅议在自主探究学习中培养学生解决问题的能力  

作　　者：廖云微 

机构地区：[1]乐清市淡溪中心小学

出　　处：《成才之路》2011年第5期19-19,共1页Way of Success

摘　　要：《国家数学课程标准》指出：＂义务教育阶段的数学课程最终目的是为学生的可持续发展奠定良好的基础。＂小学数学教学应树立＂以人为本＂的发展观,关注学生学习的环境、策略、方式、途径等，关注学生的动态生成。其中培养学生问题解决能力是我们的数学课堂教学中应关注和落实的教学任务之一。

关 键 词：自主探究学习 解决问题的能力 学生 《国家数学课程标准》 培养 义务教育阶段 小学数学教学 数学课堂教学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]