发展性学校组织文化  

作　　者：严苏凤[1] 

机构地区：[1]渭南师范学院教育科学系

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2011年第1期105-107,共3页

基　　金：陕西省教育科学十一五规划课题"校本教研--新课程背景下教师专业发展的路径研究"(项目编号:SGH0902202)的部分研究成果

摘　　要：构建发展性学校组织文化,需要树立新的管理理念,能够将常规管理与创新管理结合,构建促进组织发展的科学评价体系,发挥教职员工的主体性,以学生的发展为终极目标。

关 键 词：发展性 学校组织文化 评价 合作共同体 

分 类 号：G40-052.4[文化科学—教育学原理]