中小学教研组建设与功能发挥  

作　　者：胡进雨[1] 

机构地区：[1]四川省教育科学研究所,成都610225

出　　处：《教育科学论坛》2011年第4期30-31,共2页Education Science Forum

摘　　要：如何加强教研组建设,充分发挥教研组的功能,有效促进教师专业发展?这是一个需要引起关注并予以解决的问题。本期稿件围绕教研组建设这一话题,从教研组功能及价值定位、教研组建设中的关键问题探讨、教研组活动的优化和改进以及片区教研活动如何有效开展等角度和层面开展了讨论。

关 键 词：教研组建设 教研组功能 中小学 教师专业发展 教研组活动 教研活动 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]