浅析优秀班主任的情感特质  

作　　者：张文娇[1] 

机构地区：[1]铁岭市教师进修学院,辽宁铁岭112000

出　　处：《辽宁教育行政学院学报》2010年第12期119-119,共1页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘　　要：教师是一份充满着情感的职业,它要求从业者———教师具备良好的情感态度。比如对学生的热爱,对工作本身的高度责任感,对社会高度负责的精神,以及符合主流社会要求的道德观与价值观。优秀班主任,作为教师群体中的优秀者,在这些方面更是达到了一般教师、班主任难以达到的高度。

关 键 词：情感态度 班主任 教师 责任感 价值观 道德观 社会 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]