四注重四强化，培养中职生舞蹈美感  

作　　者：陈琦[1] 

机构地区：[1]晋江华侨职业中专学校

出　　处：《福建职业与成人教育》2010年第6期34-35,共2页

摘　　要：舞蹈是以人体动作为语言的艺术形式，依靠人体形象、动作、线条、姿态的变化，在一定时空内创造出的一种具体可感并饱含韵味、富于乐感的动态艺术美。舞蹈美感的培养是舞蹈学习的基本功训练，它既是训练学习者的表演能力，也是训练学习者美的表现力。

关 键 词：舞蹈学习 美感 培养 中职生 基本功训练 人体动作 艺术形式 人体形象 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]