谈数学课堂中的多媒体教学  

作　　者：陈彩余[1] 朱世坚[1] 

机构地区：[1]江苏省大丰高级中学

出　　处：《数学之友》2011年第4期74-74,78,共2页

摘　　要：课堂中使用多媒体必须具有明确的教学目标，正确的教学内容，能体现一定的交互性、个别化，并且能充分利用多媒体技术，对文字、图形、图象、动画、声音、色彩等对象进行艺术加工和处理，使其具有较强的吸引力．由于数学学科的特点，数学教学课堂中的多媒体也应遵循一定的原则，主要有以下几个方面．

关 键 词：多媒体教学 数学课堂 多媒体技术 教学目标 教学内容 艺术加工 数学学科 数学教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G434