现代小学教师教育体系：意蕴与构建  

作　　者：黄正平[1] 

机构地区：[1]江苏省教育科学研究院、江苏教育学院分院管理办公室,210013

出　　处：《教育家》2010年第5期4-9,共6页Educator

基　　金：本文系江苏省教育科学“十一五”规划课题“小学教师专业化与小学教师教育研究”（批准号：D/2008/01/065）的阶段性成果.

摘　　要：温家宝总理在全国教育工作会议上的讲话中指出：“建设一支高素质的教师队伍，必须办好师范教育。”有好的教师，才有好的教育。然而，我国小学教师培养纳入到高等教育序列后，原有的教师教育体系被打破，新的教师教育体系尚未建立，小学教师职前培养存在着不少问题。反思我国教师教育改革，

关 键 词：教师教育体系 小学教师培养 全国教育工作会议 现代 教师职前培养 教师教育改革 温家宝总理 教师队伍 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]