浅谈高中英语课堂教学的有效性  

作　　者：关建凯 

机构地区：[1]河北省晋州市职业技术中学,052200

出　　处：《学周刊（中旬）》2011年第3期33-33,共1页Learning weekly

摘　　要：课堂教学是整个教学活动的主阵地，课堂上是台有效学习决定了课堂教学的效率。如何进行有效性教学，提高教学质量成了迫在眉睫的问题。《高中英语课程标准》明确指出：英语教学是英语活动的教学，是师生之间、

关 键 词：《高中英语课程标准》 英语课堂教学 有效性教学 教学活动 有效学习 教学质量 英语活动 英语教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]