英语活动

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以校园文化活动推动小学英语教学的策略探究
《课堂内外(初中版)》2025年第4期111-113,共3页诸葛茜 
随着时代的发展和全球化步伐的推进,英语教育改革逐步被重视。但目前,一些小学仍然存在着英语学习能力培养的问题,比如学习动力不足、口语表达能力有限、语法掌握不熟练等。在这一背景下,校园文化在推动小学英语教学的发展过程中发挥着...
关键词：小学英语 校园文化 英语教学 英语活动 
基于英语学习活动观的高中英语阅读课堂设计——以The Old Man and the Sea为例
《英语广场（学术研究）》2024年第25期133-136,共4页孙潘 周荣 
英语活动学习观分为三个层次:学习理解层次、应用实践层次与迁移创新层次。英语阅读课程作为高中英语课程的重要组成部分,英语学习活动观在其中的实践与运用尤为关键。本文以高二英语阅读课为例,基于英语学习活动观,以高中英语新版教材...
关键词：高中英语课堂 英语阅读能力 英语活动学习观 教学效果 教学问题 
基于主题意义的小学英语活动课程P-I-E教学模式初探被引量：1
《英语教师》2023年第22期162-165,共4页司亮 
阐述基于主题意义实施英语活动课程的价值。分析传统课时教学与基于主题意义的英语活动课程的不同。介绍P-I-E教学模式,并以译林版小学《英语》五年级(下)Unit 7 Chinese Festivals为例,简要介绍该模式在基于单元主题意义的小学英语活...
关键词：主题意义 英语活动课程 P-I-E教学模式 小学英语 
基于主题意义的英语活动教学优化策略
《小学教学研究》2023年第24期30-31,共2页张苏月 
主题意义引领下的英语教学可以加深学生对英语学习内容的理解,对学生英语核心素养的发展具有重要作用。因此,英语教师需要对英语活动教学进行充分的研究,并对主题意义引领下的英语活动教学进行多角度、多层次的认识,力求让学生在英语学...
关键词：主题意义 英语活动教学 教学策略 
学科融合背景下的英语活动类作业设计
《课程教材教学研究（小教研究）》2023年第7期74-77,共4页陈淑格 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题;课题名称:《新课标背景下小学学科融合活动类作业设计的实践研究》,立项批准号:FJJKZX22-094。
学科融合不但是现代教育事业发展的一个重要方向,也是获得创新性教育成果的一个必要途径。教师需要在导入生活化教学模式的基础上注重学科融合,这也是现代教育工作要遵循的一个基本原则。从本质上来看,学科融合则是指导学生创设完善、...
关键词：学科融合 学科核心素养 创新性教育 生活化教学模式 作业设计 行为表现 融合背景 必要途径 
基于真实情境创设英语学习的途径
《教育进展》2023年第7期4532-4537,共6页杨洋 蔡玲凌 
创造真实英语学习能够使学习者在实际语言环境中运用英语,增加语言输入和输出的机会,提高语言交际能力和应用能力。使其更加自信和流利地运用英语,增强他们的学习动机和兴趣,促进语言学习的有效性和可持续性。这是必不可少的,更是教育...
关键词：真实情境 单元主题 任务型教学 英语活动学习观 
多彩英语活动,提升综合素养——走进国防科技大学附属中学
《初中生》2023年第15期50-51,共2页刘雪梅 曹林 
国防科技大学附属中学力求为学生打造“多元、有趣、包容”的学习环境。学校依托课堂教学,注重课后延伸,组建英语社团,开展了“Family Tree(家谱图)”设计评比、英语课件制作比赛、英文书写比赛、英语戏剧节、手绘英文海报评比等形式丰...
关键词：英文书写 国防科技大学 课后延伸 戏剧节 附属中学 课堂教学 原版书 英语社团 
小学高年级英语活动课校本教材的开发与利用研究被引量：1
《英语教师》2023年第6期119-122,共4页朱同莉 
江苏省教育学会2022年“十四五”规划课题“小学高年级英语活动课校本教材的开发与利用的研究”(课题编号:21A16WYLYG109)的阶段性成果。
阐述英语活动课校本教材的开发与利用优势。结合实例,探究小学高年级英语活动课校本教材的开发与利用策略,即立足教材,形成链接活动;立足生活,形成实践活动;立足文化,形成多元活动;立足学生,形成自由活动等。进行小学高年级英语活动课...
关键词：小学英语 小学高年级 英语活动课 校本教材 
《微电子工艺学》课程实施英语活动演绎提升学生国际化视野的探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第10期65-67,共3页黄迪 梁娇娇 谭会生 
湖南工业大学教育教学改革研究项目一般项目,“以学生为中心的《微电子工艺学》立体化教学探索”,(批注号2021YB13)。
在半导体技术的不断发展的新形势下,要求电子科学与技术专业加快国际化教育改革的步伐,如何提升大学生专业英语能力以及有效落实大学生专业英语教学的各项指标都是急需解决的问题。为了促进电子科学与技术专业的国际化教育改革,在《微...
关键词：电子科学与技术专业 微电子工艺学 专业英语 活动演绎 国际化视野 
创设多样英语活动,培养学生的思辨能力
《英语画刊（高级）》2022年第19期46-48,共3页赵卫萍 
思辨能力就是让学生突破思维的瓶颈,敢于为自己的真实想法发声,学生可以质疑课本、可以对教师的表达提出疑问,可以在小组中彼此讨论各自的观点,进而改善思维品质,提升学习能力。因此教师需要优化教学环节,创设多样的活动,让学生在课堂...
关键词：初中英语 理解文本 思辨能力 电影片段 激发兴趣 帮助理解 文本阅读 思维品质 
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