让口语交际之花在课堂绽放  

作　　者：许广兰[1] 

机构地区：[1]江苏泗洪县教师进修学校附属小学

出　　处：《小学语文教学（园地）》2011年第5期29-30,共2页

摘　　要：长期以来，人们一直有这样一种观念，语文的学习主要是书面语的学习，口语交际一直处在被忽视的地位。新一轮课程改革中，口语交际作为一种重要的语文素养被提了出来，同识字与写字、阅读、写作、

关 键 词：口语 课堂 课程改革 书面语 学习 语文 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]