中考试题对学生数学发现能力的考查分析  

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作  者:缴志清[1] 

机构地区:[1]河北省教育科学研究所义务教育研究室

出  处:《基础教育课程》2011年第3期51-56,共6页

基  金:中国教育学会“十一五”科研规划课题“数学考试评价的理论与实践研究”课题组

摘  要:数学中考正在将试题演变成"问题情境",这就是说,现在的试题在很大程度上变成了一个实际问题或数学问题情境。学生解答试题,需要经历从情境中"寻找问题线索或脉络,发现并提出问题,形成猜想,分析问题,解决问题"的全过程。

关 键 词:中考试题 数学中考 考查分析 发现能力 学生 数学问题情境 提出问题 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

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