远程教学中数学CAI的功能  

The Function of Mathematics CAI on Long-distance Teaching

作　　者：濮安山[1] 史宁中[1] 

机构地区：[1]东北师范大学,吉林长春130024

出　　处：《现代远距离教育》2011年第2期63-66,共4页Modern Distance Education

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学项目(编号:11552087)"高中新课程背景下高师院校数学教育课程的理论和实践研究"阶段性研究成果

摘　　要：随着计算机技术的发展,计算机辅助数学教学越来越成为广大数学教师所采用的教学手段。行为主义学习理论下的数学CAI的主要功能是传递文本、符号、图片、图像和声音等。而建构主义学习理论下的数学CAI,其功能有本质的变化。它能创设情境、有助于学生对数学的理解、为学生提供协作与会话的空间。With the development of computer technology,the CAI becomes the teaching way popularly that some mathematics teachers use.Traditional mathematics CAI can send test,symbol,picture,image and sounds.The function of the CAI of nets instruction about constructivism learning theory changes very much.It can create situations,promoting to understand mathematics,giving the space of cooperation and talk to students.

关 键 词：远程教学 数学 CAI 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学] G434[文化科学—教育学]