方法比知识更重要——由学习《读<伊索寓言>》一文想到的  

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作  者:杨青山[1] 

机构地区:[1]永登县第一中学

出  处:《语文教学之友》2011年第5期28-29,共2页Friends Of Chinese Language Teaching

摘  要:《读(伊索寓言〉》(人教版高中《语文》第二册)是钱钟书先生写的一篇读后感,但它又与一般的读后感不同,别出新意。钱先生没有像通常的读者那样由作者的思想牵着鼻子走,而是在读的过程中掺进自己的思想和看法,对《伊索寓言》中的故事进行“新解”,给每一个故事都生发出新的寓意来表达自己独特的见解。

关 键 词:《读(伊索寓言)》 学习 知识 《伊索寓言》 《语文》 读后感 钱钟书 人教版 

分 类 号:G634.3[文化科学—教育学]

 

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