英语课堂气氛与教学效果  

作　　者：张红燕[1] 

机构地区：[1]河北省衡水职教中心

出　　处：《新课程（教育学术）》2011年第3期182-182,共1页New Course

摘　　要：英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中，如何激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性，是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。下面笔者根据学习和实践体会，谈谈课堂教学中应首先注意的几点，

关 键 词：英语课堂教学 教学效果 课堂气氛 学习动机 学习积极性 综合运用 双向作用 英语教师 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]