检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]四川华新现代职业学院
出 处:《剑南文学(经典教苑)(下)》2011年第5期122-123,共2页
摘 要:本文主要介绍校企合作中的模式和难点,以及物流专业工学结合中应当注意的几点。包括激励、机制和校企多方的利益等,同时也提出了一些具体参考模式。在工学结合过程中注意学生实践中安全、能力的培养和家长的参与。 作为高职院校一位教师,这些年的实践探索,使我认识到高职教育中的实践教学、校企合作是高职教育中不可或缺的重要组成部分。 我国近代著名的实业家、教育家周学熙老先生的“科学与实业如影随形。为国而思握实业之霸权,必有通乎各种科学之人才。然后旧者可图改良,新者可期发达”著名论断始终成为我国早期高等职业教育模式的典范。
关 键 词:校企合作 工学结合 物流专业 职业教育模式 实践探索 高职教育 能力的培养 高职院校
分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]
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