把素质教育落实到高三语文复习中  

作　　者：范治[1] 

机构地区：[1]江苏省江浦高级中学

出　　处：《新课程（教育学术）》2011年第5期135-136,共2页New Course

摘　　要：一所高中高考佳绩的取得与该校长期坚持走素质教育之路并不矛盾。“升学率”的提高与国家高考命题向素质教育“转型”的步伐应是同步的，这是值得每一位高三任课教师深思的现象。高考已由单纯地考学生的知识向考学生的能力和综合素质转变，在高三复习中如何提高学生素质，即培养学生知识应用能力，这是摆在全体高三任课教师面前的一项严峻的课题，而语文学科恐怕是最有可能在这一领域大有作为的。把素质教育落实到高三复习中，创造高考语文佳绩，我觉得应做好以下几点：

关 键 词：高三复习 素质教育 语文复习 知识应用能力 学生素质 高考命题 任课教师 “转型” 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]