都是“过度”惹的祸  

在线阅读下载全文

作  者:颜林忠[1] 

机构地区:[1]福建光泽县寨里中心小学

出  处:《教书育人(校长参考)》2011年第5期73-74,共2页

摘  要:自新课程改革实施以来,广大教师积极投身到教学改革的潮流中,勇于创新、大胆实践,新事层出不穷,我们的教学呈现出一派新气象。然而,万事皆有度,教学也亦然。冷静面对时下的课堂,却不时地发现种种事与愿违的"过度"现象,现点击如下,与同行共同剖析反思。

关 键 词:过度 教学改革 新课程改革 勇于创新 教学呈现 教师 课堂 

分 类 号:G622[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象