新课程理念下信息技术在物理实验课中的应用  

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作  者:杨莉[1] 

机构地区:[1]华中科技大学附属中学

出  处:《实验教学与仪器》2011年第6期3-5,共3页Experiment Teaching and Apparatus

摘  要:在新课程理念的支撑下,改革初中物理实验教学成为必然。近年来各地区加大了对物理实验教学的探索与研究.并且在中考物理试卷中适当地设置了实验探究题、开放性实验题,以培养学生的科学探究意识。在以倡导“科学探究”为显著标志的学生学习方式转变的今天,“探究性实验教学”似乎也逐渐成为时尚。而以网络和多媒体为核心的信息技术突破了实验设备、时间和空间的限制,为物理实验探究活动提供了更广阔的空间和平台。

关 键 词:物理实验课 信息技术 课程理念 物理实验教学 学生学习方式 探究性实验教学 应用 开放性实验题 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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