运用电化教学优化初中地理教学  

作　　者：王华丽 

机构地区：[1]贵州省绥阳县洋川中学

出　　处：《教师》2011年第19期51-51,共1页Teacher

摘　　要：随着教学改革的不断深入，电化教学在课堂教学中发挥的作用越来越广。电化教学具有丰富的表现力．能把文字教材中的内容，用色、声、光、形等富有情趣的方式表现出来，能激发学生的学习兴趣。初中地理七年级开设《世界地理》八年级开设《中国地理》。世界各地的名胜古迹，中国的名山大川，不要说学生没去过，就是大多数老师也没去过。在教学中．采用电化教学可以达到最优化的教学效果。

关 键 词：初中地理教学 电化教学 教学优化 《中国地理》 《世界地理》 教学改革 课堂教学 文字教材 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]