文字教材

作品数:598被引量:272H指数:7
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走近图画书:幼小衔接中幼儿阅读能力的培养
《家长读本》2024年第6期73-75,共3页张婕 
幼儿处于刚开始识字的阶段,传统的文字教材不适合幼儿成长的需要,幼儿对于图画色彩的感知力相比于文字来说更为强烈。图画书正是通过刺激幼儿的视觉色彩感官向幼儿传递知识,有利于加快幼儿对事物的认知,提升幼儿的阅读学习能力。幼儿教...
关键词:图画书 幼小衔接 文字教材 快乐学习 幼儿教师 幼儿发展 幼儿成长 感知力 
机遇与挑战:统编教材使用与少数民族语言教育模式转型被引量:1
《青海民族研究》2023年第1期84-91,共8页罗妍 潘信林 杨玉春 
中国教育学会教育科研中小学教材研究专项课题“组织变迁视角下我国少数民族文字教材建设研究”(批准号:2020JYX013418ZB)阶段性成果。
教育部统编三科教材的使用标志着我国教材建设进入一个新时代,教材建设是国家事权,这是党和国家对教材建设的定位。少数民族学校也将逐步使用三科统编教材,对我国的少数民族教育而言,既是机遇也是挑战,应以此次教材改革为契机推动民族...
关键词:三科统编教材 民族教育 少数民族语言文字教材 
关于早期幼儿阅读中如何培养幼儿注意的稳定性探讨
《传奇故事》2022年第32期119-120,共2页樊雯静 
所谓幼儿早期阅读,是指学前幼儿凭借阅读材料中变化的色彩、图像、文字等,学前幼儿的阅读不是单纯的文字教材,而是图文搭配的教材,在此过程中幼儿逐步对书面语言、文字符号产生敏感性,建立热爱阅读的动机,从而获得自主阅读的能力,养成...
关键词:幼儿园教学 文字教材 自主阅读 幼儿阅读 书面语言 幼儿注意力 文字符号 注意的稳定性 
看中国
《黄金时代(下半月)》2021年第12期16-17,共2页
1加强中小学少数民族文字教材管理近日,教育部印发《中小学少数民族文字教材管理办法》,就进一-步加强中小学少数民族文字教材管理,切实提高教材建设水平进行部署。《办法》明确,民族文字教材必须体现党和国家意志,坚持马克思主义指导地...
关键词:文字教材 马克思主义指导地位 马克思主义中国化时代化大众化 教材建设 创新成果 基本价值观 知识积累 切实提高 
教育部关于印发《中小学少数民族文字教材管理办法》的通知(教材[2021]4号)
《中华人民共和国教育部公报》2021年第11期25-28,共4页 
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:《中小学少数民族文字教材管理办法》已经中央教育工作领导小组全体会议审议通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。2021年8月30日中小学少数民族文字教材管理办法第一章总则第...
关键词:文字教材 立德树人 领导小组 中小学 新疆生产建设兵团 全体会议审议 党的教育方针 全面贯彻 
教育部印发《中小学少数民族文字教材管理办法》
《中国民族》2021年第10期10-10,共1页
近日,教育部印发《中小学少数民族文字教材管理办法》(以下简称《办法》),就进一步加强中小学少数民族文字教材管理,切实提高教材建设水平进行部署。《办法》明确,民族文字教材必须体现党和国家意志,坚持马克思主义指导地位,体现马克思...
关键词:文字教材 马克思主义指导地位 中小学 马克思主义中国化时代化大众化 教材建设 创新成果 基本价值观 知识积累 
教育部关于印发《中小学少数民族文字教材管理办法》的通知
《中华人民共和国国务院公报》2021年第30期79-82,共4页 
教材[2021]4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:《中小学少数民族文字教材管理办法》已经中央教育工作领导小组全体会议审议通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。
关键词:文字教材 领导小组 新疆生产建设兵团 全体会议审议 中小学 少数民族 教育厅 印发 
“六网融通”模式下文字教材内容编写及设计方案——以国家开放大学应用韩语专业为例
《吉林广播电视大学学报》2020年第5期48-49,共2页田美燕 徐蔡花 
吉林省教育科学“十三五”规划2019年度课题:“开放大学与普通高校(网院)的教学内容与课程体系的比较研究”,项目编号:GH19565,负责人:田美燕。
随着信息技术在教育中的不断应用,"六网融通"教学模式已开始融入到开放教育教学中,本文结合国家开放大学"应用韩语"专业资源建设特点,即以学生为中心,通过网络平台自主学习为主的教材编写思路,阐述了网络教育时代文字教材的编写内容和...
关键词:“六网融通” 文字教材 应用韩语 
重庆市农广校召开2020年度高素质农民培训教材目录推荐审定会
《新农民》2020年第14期1-2,共2页
为贯彻2020年中央1号文件、农业农村部1号文件精神,落实中央农广校《关于做好2020年农民教育培训文字教材征订发行工作的通知》(农播〔2020〕8号)要求,根据重庆市农业农村委办公室《关于做好2020年度高素质农民教育培训工作的通知》(渝...
关键词:农民田间学校 文字教材 农民教育培训 农广校 水果产业 培训教材 目录 重庆市 
“教材+”:少数民族地区国家通用语言文字教材的出版探索被引量:2
《科技与出版》2019年第6期104-107,共4页王静 
掌握国家通用语言文字是助力少数民族脱困、助力少数民族学生就业的重要途径,是"语言教育扶贫"的具体体现。少数民族地区国家通用语言文字学习教材在语言学习功能外,更应承担起家国意识培养、健康人格塑造、职业理念养成、学术思维培养...
关键词:语言教育扶贫 国家通用语言文字学习 教材"赋能" 家国意识 职业教育 
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