基本价值观

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如何通过家庭环境的改变促使学生形成良好的行为品质
《师道(教研)》2025年第2期32-33,共2页罗子芬 
一、研究背景与意义良好的行为品质不仅是学生个人素养的体现,更是其融入社会、实现自我价值的关键。在现实中,我们发现不少学生在行为品质方面存在缺乏诚信、责任感不强、难以自律等问题。这些问题的存在,无疑对学生的健康成长和社会...
关键词：行为品质 基本价值观 个人素养 责任感不强 背景与意义 实现自我价值 家庭环境 行为模式 
贫穷的负面化
《读书》2024年第11期11-19,共9页王果 
何谓贫穷,如何看待、对待贫穷,是社会的基本价值观念。如何创造财富、分配财富、摆脱贫困,不同的文明往往形成不同的观念,也塑造了不同的价值取向、国家导向和文明形态。这些价值体系,一旦形成,便与国家制度、民风民俗相互结合,一般相...
关键词：基本价值观念 文明形态 价值体系 国家导向 民风民俗 价值取向 负面化 创造财富 
指向中华优秀传统文化传承的幼儿活动探索
《东方娃娃（保育与教育）》2024年第11期37-38,共2页苏洪立 
幼儿期是个体基本价值观念和道德意识塑型的关键阶段。在这一时期,培养幼儿的基础认知和良好习惯可为幼儿未来的学习和生活打下坚实基础。中华优秀传统文化是我们宝贵的精神财富,对幼儿的文化意识和民族自豪感的培养尤为关键。目前,幼...
关键词：中华优秀传统文化 幼儿阶段 幼儿活动 基本价值观念 良好习惯 民族自豪感 道德意识 精神财富 
“多面博物馆”专题主持人语
《文博学刊》2024年第5期66-67,共2页李飞 
“博物馆”或“博物院”无疑是近代中国出现的“新名词”,如梁启超所言,“社会之变迁日繁,其新现象、新名词必日出”。这些代表新事物或新思想的新名词和新概念,不仅丰富了汉语词汇,还在思维方式和价值观念层面对现代国人产生了潜移默...
关键词：基本价值观念 实践功能 主持人 博物馆 新名词 观念层面 思维方式 社会化 
理解“新教材”,用好“新教材”
《江西教育》2024年第38期18-18,共1页雷开云 徐承芸 
2024年9月,新修订的统编小学语文教材(以下简称“新教材”)在全国一年级中推广使用。教材的修订体现了党和国家对教育的基本要求,体现了国家和民族的基本价值观,体现了人类文化知识的积累和创新成果。针对教材修订工作,党中央做出了以...
关键词：小学语文教材 核心素养 教材修订 新教材 教材质量 基本价值观 爱国情怀 施工图 
以核心价值观为导向考量公序良俗
《精神文明导刊》2024年第9期55-56,共2页王利明 
公序良俗,由“公共秩序”和“善良风俗”两个概念所构成,在法律上称为不确定性概念,是由公共利益、社会道德等社会基本价值观所构成的,虽然这些社会基本价值观会随着时间而改变,但是仍然凝聚了特定时期的社会基本共识,民法为了维护公序...
关键词：公序良俗 《民法典》 善良风俗 民事法律行为 基本价值观 公共秩序 特定时期 核心价值观 
初中历史教学中渗透武术文化的探索
《中华武术》2024年第8期110-111,共2页曹曼君 
中华武术是中国优秀传统文化的精华,蕴含着丰富的文化和精神内涵,体现了中国和中华民族的基本价值观。本文通过阐述中华武术的内涵,分析在初中历史教学中渗透中华武术教育的价值,以及如何在教学中传承中国优秀传统文化,弘扬民族精神,促...
关键词：初中历史教学 中华武术 中国优秀传统文化 武术文化 基本价值观 初中历史课程 教育的价值 弘扬民族精神 
“三度信史”中学历史教学主张的研究与实践
《华夏教师教育》2024年第6期97-103,共7页朱君涛 
在追求高质量历史教学的梦想驱使下,重庆市璧山区朱君涛中学历史名师工作室提出了一种名为“三度信史”中学历史的教学主张。该主张强调“目标达成度好、情境适切度强、学生参与度高”,旨在培养学生的历史素养,构建具有深度、广度和温...
关键词：中学历史教学 名师工作室 学生参与度 教学主张 历史课堂 历史素养 教学成果 基本价值观 
小学道德与法治教育评价体系被引量：2
《教育》2024年第16期102-104,共3页鲍文斐 
随着社会的快速发展,传统的道德教育和法治教育面临着新的挑战和要求:如何在小学阶段培养学生的道德素养和法治观念,促进学生全面健康成长,成为教育工作者和社会各界共同关注的焦点。小学阶段是人的一生中形成基本价值观和行为习惯的关...
关键词：教育评价体系 法治教育 道德与法治 教育工作者 小学阶段 法律意识 法治观念 基本价值观 
谈以文化人理念下的初中课程育人实践
《山西教育（管理版）》2024年第5期64-65,共2页王蓉 
文化是一个国家、一个民族的灵魂。党的十九大报告提出“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”,党的二十大报告提出“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,我国文化建设的内涵不断丰富,要求不断深化。习近平总书记多次强调,...
关键词：以文化人 启智 初中课程 文化自信 繁荣兴盛 党的十九大报告 马克思主义中国化最新成果 基本价值观 
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