弘扬民族精神

作品数：819被引量：413H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学政治法律更多>>
相关作者：邱丕相雍际春唐永进李晰吴绮敏更多>>
相关机构：河北大学山东师范大学北京师范大学湖南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金河北省哲学社会科学规划研究项目中国博士后科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
立足青海特色推进民族团结进步创建 为奋力谱写中国式现代化青海篇章贡献体育力量
《党的生活(青海)》2024年第12期39-42,共4页无 
2024年,省体育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记视察青海重要讲话精神和关于民族工作的重要论述,紧紧围绕各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,立足体育“四个重要”功能定位,充分发...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 民族团结进步创建 中国式现代化 体育事业 体育局 功能定位 五个认同 弘扬民族精神 
河南省各级审计机关 开展多彩活动喜迎新中国成立75周年
《理财（市场版）》2024年第11期F0003-F0003,共1页
为庆祝中华人民共和国成立75周年,大力弘扬民族精神和爱国主义精神,近日,洛阳市西工区审计局举行了“喜迎国庆唱响红歌传承革命精神”主题活动。
关键词：爱国主义精神 审计机关 弘扬民族精神 洛阳市西工区 新中国成立 河南省 周年 
以新质生产力创新推进红色文化传承发展
《炎黄地理》2024年第10期178-182,共5页杜慧珺 王博 高原 
以新质生产力的创新为动力,积极推进红色文化的传承与发展,是我们当前面临的重要任务。红色文化作为中华民族的宝贵精神财富,承载着革命先辈的光荣传统和伟大精神,是我们坚定文化自信、弘扬民族精神的重要源泉。为了更好地传承和发展红...
关键词：文化自信 创新力量 革命先辈 宝贵精神财富 伟大精神 弘扬民族精神 传承与发展 红色文化传承 
巍巍长城 焕发时代新韵——访嘉峪关丝路(长城)文化研究院党组书记、院长李进贤
《党的建设》2024年第9期26-26,共1页李进贤 
2019年8月20日,习近平总书记来到嘉峪关,察看关城、听取长城保护情况介绍并作出重要指示:“要做好长城文化价值发掘和文物遗产传承保护工作,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅力量。”日前,本刊专访了嘉峪关丝路(长...
关键词：院党组书记 长城文化 李进贤 长城保护 遗产传承 价值发掘 弘扬民族精神 嘉峪关 
景德镇大鼓《能干娃》闪耀第十一届全国少儿曲艺展演
《中华手工》2024年第17期11-11,共1页无 
近日,江西景德镇大鼓《能干娃》精彩亮相第十一届全国少儿曲艺展演的舞台。作为一项备受瞩目的艺术活动,本届展演吸引了来自全国各地众多曲艺工作者和小演员的关注,并征集到了一批紧扣时代脉搏、弘扬民族精神且充满童趣的作品。截至5月...
关键词：江西景德镇 江苏省张家港市 大鼓 曲艺 展演 弘扬民族精神 时代脉搏 专家评审团 
弘扬民族精神,写好草原故事
《全国新书目》2024年第8期60-62,共3页金少凡 
本书以国际马头琴大师齐·宝力高为原型,塑造了一个痴迷于马头琴音乐的男孩阿木尔的形象,他怀音乐梦,在爸爸的带领下遍访名师,历经无数磨难,最终成为享誉世界的马头琴大师。这部小说用榜样的故事激励每一个坚持梦想的孩子,命运不会亏待...
关键词：马头琴 弘扬民族精神 故事激励 榜样 
初中历史教学中渗透武术文化的探索
《中华武术》2024年第8期110-111,共2页曹曼君 
中华武术是中国优秀传统文化的精华,蕴含着丰富的文化和精神内涵,体现了中国和中华民族的基本价值观。本文通过阐述中华武术的内涵,分析在初中历史教学中渗透中华武术教育的价值,以及如何在教学中传承中国优秀传统文化,弘扬民族精神,促...
关键词：初中历史教学 中华武术 中国优秀传统文化 武术文化 基本价值观 初中历史课程 教育的价值 弘扬民族精神 
传统技艺类非遗的创新保护成功典范
《小说月刊（下半月）》2024年第14期0122-0124,共3页张彤 龚舒颖 
三亚航空旅游职业学院校级课题“自贸港背景下海南传统技艺类非遗的创新保护研究”(SATC2023KY-02)
传统技艺类非遗是传统文化的重要组成部分,它承载着一个民族的历史记忆、生活智慧和艺术创造力。传统技艺类非遗作为非遗的一部分,不仅代表着一种生产方式,更是一种独特的文化表达方式,与人们的日常生活紧密相连。通过保护和传承传统技...
关键词：传统技艺 创新 保护与传承 弘扬民族精神 
“坚定文化自信 弘扬民族精神”大单元教学设计
《思想政治课教学》2024年第5期65-68,共4页黄梦溢 胡邦霞 
2023年度河南省基础教育教学研究项目《初中道德与法治教学辅助课程资源的开发与应用研究》(课题编号:JCJYC2309120014)研究成果。
一、教材分析本课时是九年级上册第三单元第5课“中华文化根”和“高扬民族精神”的整合。在大单元教学主导下的课时主题是:第2课时“坚定文化自信 弘扬民族精神”。本课时在单元教学中承上启下,学生在第1课时对“文明与家园”大单元有...
关键词：中华优秀传统文化 单元教学 文化自信 社会主义核心价值观 传统美德 中华文化 教材分析 弘扬民族精神 
让家国情怀渗透进教学中——评《家国情怀的历史书写》被引量：1
《语文建设》2024年第7期I0007-I0007,共1页张玉德 
历史是民族的记忆和灵魂,是文化的根基和源泉。历史教育是弘扬民族精神的有效载体,是增强家国认同感的必要条件。在新时代,我们面临着中华民族伟大复兴的历史机遇和世界百年未有之大变局的挑战,需要从历史中汲取智慧和力量,从历史中寻...
关键词：家国情怀 历史书写 家国认同 历史机遇 高尚情操 有效载体 弘扬民族精神 大变局 
全选清除导出
共82页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部