实现自我价值

作品数：317被引量：103H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理更多>>
相关作者：黄广顺张慧毛艾琳李庆刘玉洁更多>>
相关机构：学研究院河南省社会科学院沈阳师范大学安徽理工大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省哲学社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题安徽省教育厅人文社会科学研究项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
李雨泽:5年0差评 兼顾家庭传递温暖
《中国物流与采购》2025年第6期30-30,共1页王梓菲 
在繁华喧嚣的城市中,有一群身着统一服装、骑着电动车穿梭在大街小巷的人们,他们被誉为“城市奔跑者”。他们不分昼夜,不畏风雨,只为将一份份“温暖”及时送达。李雨泽,一位顺丰同城女骑手,同时也是一名党员。从体育教师到国企员工,再...
关键词：国企员工 体育教师 及时送达 李雨 实现自我价值 同城 美好生活 职业轨迹 
探究奇人趣事感悟人生有趣--五年级下册《俗世奇人》整本书分享设计
《小学语文教学》2025年第7期20-22,共3页苟利 秦雪美 
教学目标:1.聚焦奇特性格,了解36个人物性格奇特的具体表现,求同中归纳出“这类人”性格特点,领略天津卫奇人异士的整体风貌。2.通过联系生活经验、类比分析,初步探究独特性格的形成原因,体会奇人的勤劳善良、敬业求精与乐观豁达。三题...
关键词：群体性格 类比分析 整体风貌 勤劳善良 乐观豁达 五年级 实现自我价值 整本书 
在路上
《江西教育》2025年第5期27-31,共5页钟事金 
在过去26年的教育生涯里,我从乡村走到县城,从县城来到省城,从一名乡村教师成长为一名特级教师,从一名一线教师成长为省城知名学校的校长。有人说我是一个“成功的人”。每每听到这样的赞誉,我都会反问自己:“于我何为成功?”作为一名...
关键词：乡村教师 教育工作者 一线教师 特级教师 实现自我价值 教育生涯 学生的成长 上好课 
“五育并举”在高中历史教学中的实践
《天津教育》2025年第6期114-116,共3页蔡海军 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“基于‘五育并举’的中学历史1+X学科融合教学的实践研究”(项目批准号:FJJKZX23-854)的研究成果。
高中历史学科兼具多重育人功能,在解读课程性质与基本理念的基础上,践行“五育并举”与立德树人根本任务是大势所趋。“五育并举”与学生的全面发展息息相关,是指导高中历史课程教学改革的风向标,而历史是高中教育体系的重要组成部分,...
关键词：高中历史教学 五育并举 立德树人 拓展知识 高中历史课程 教学改革 实现自我价值 课程性质 
如何通过家庭环境的改变促使学生形成良好的行为品质
《师道(教研)》2025年第2期32-33,共2页罗子芬 
一、研究背景与意义良好的行为品质不仅是学生个人素养的体现,更是其融入社会、实现自我价值的关键。在现实中,我们发现不少学生在行为品质方面存在缺乏诚信、责任感不强、难以自律等问题。这些问题的存在,无疑对学生的健康成长和社会...
关键词：行为品质 基本价值观 个人素养 责任感不强 背景与意义 实现自我价值 家庭环境 行为模式 
新优质学校的课程革新路径 徐泾第一小学“进博大课堂”的实践探索
《今日教育》2025年第2期17-19,共3页孙俐 
GROW理念:G(Green,绿色),拥有绿色教育的视野;R(Respect与Responsibility,尊重与责任),尊重学生与教师的差异,对每个孩子的健康成长、每个教师的专业发展负责;O(Opportunity,机会),坚持公平与均衡原则,为每个学生、教师创设适切的成长空...
关键词：新优质学校 徐泾 均衡原则 实践探索 成长空间 学生与教师 实现自我价值 革新路径 
奋进2025 信心满怀
《中国保安》2025年第1期137-137,共1页孔国 
我叫孔国,是上海畅铭保安服务集团有限公司运营四部总经理。回首2024年,我与团队成员坚守原则,勇于挑战,克服了诸多压力和困难,业务稳中有升,各项工作都有了进一步改进与提升。回首2024,我感概万干。1年来,我奔走在各个项目上,共计4万...
关键词：保安服务 实现自我价值 三点一线 团队成员 稳中有升 
全媒体记者实现自我价值的途径探究
《中国报业》2024年第23期186-187,共2页徐惠玲 
在媒体融合纵深发展的背景下,全媒体记者亟须探寻自身转型发展的有效策略,积极构建新型主流舆论阵地。本文分析了全媒体记者实现自我价值的制约因素,从重建自我价值、树立辩证思维、创新工作模式、增强综合能力几个方面探讨了实现自我...
关键词：全媒体记者 自我价值 实现路径 
乡村定向师范生回乡意愿的类型分析与提升策略
《教育科学文摘》2024年第4期25-27,共3页周大丹 马康 单成蔚 
不同类型回乡意愿特征及成因分析1.理想型:履约意向与回乡使命高位叠加理想型乡村定向师范生属于回乡意愿最强的群体,同时具有高使命感与较强的履约意向。其使命感主要体现在认为扎根乡村学校能够实现自我价值,回到自己家乡担任乡村教...
关键词：乡村教师 乡村学校 乡村教育 提升策略 理想型 实现自我价值 履约意向 定向师范生 
创新创业教育如何助力学生构建多元化的职业规划被引量：1
《四川劳动保障》2024年第12期32-33,共2页靳晓琪 
2023年度江苏高校哲学社会科学研究课题“新时代高职院校‘思创融合’协同育人模式构建与实践路径研究”(项目编号:2023SJSZ0504);2023年江苏省高校毕业生就业创业委托研究项目“多元视角下高职院校高质量就业体系构建研究”(项目编号:JCXM-B-20230804);2020年度无锡职业技术学院学校思想政治工作专项课题“高校生涯适应力教育思政化路径创新研究”阶段性研究成果(项目编号:2020szzx05)。
随着社会的不断进步以及经济的快速发展,不少高校毕业生选择了自由职业或者自主创业。当前,多元化的职业规划越来越受年轻人的青睐。因此,在创新创业教育中应着重提升学生的创新能力,开阔学生的创新思路,为学生提供更加多元化的职业规划...
关键词：创新创业教育 高校毕业生 职业规划 自主创业 创新思路 自由职业 实现自我价值 多元化 
全选清除导出
共32页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部