论趣味教学在新课标音乐教学中的应用  被引量:1

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作  者:曾轶 

机构地区:[1]盐城市初级中学

出  处:《成才之路》2011年第20期54-55,共2页Way of Success

摘  要:歌曲教学是音乐教育的重要组成部分,是培养学生感受音乐、表现音乐的有效手段。在传统的音乐教育中,学生学习音乐的途径完全是建立在"一唱一随"的基础上,这种教学模式只注重了歌唱技能、技巧的训练,而忽视了音乐艺术形象的趣味性和完整性,结果老师教得枯燥,学生学得无味,逐渐使学生失去了学习音乐的兴趣。

关 键 词:音乐教学 趣味教学 新课标 应用 音乐艺术形象 音乐教育 歌曲教学 感受音乐 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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