《绪论》课教学功能的研究  

作　　者：朱建廉[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市金陵中学

出　　处：《中学物理教学参考》2011年第7期2-5,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：《绪论》课的教学如何开展，往往是针对相应学科的教学活动在运作层面上被率先提出来的问题，而《绪论》课的教学功能则是开展《绪论》课教学工作时必须予以考虑的首要问题．正所谓“万事开头难”“良好的开端是成功的一半”，所以《绪论》课的教学处理以及《绪论》课的教学功能设置等问题，均应被纳入学科教学活动的整体流程中予以理性而缜密的思考，使之得到相应的重视．

关 键 词：《绪论》 教学功能 教学活动 功能设置 教学处理 学科 开头 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]