三本院校大学英语学习者学习动机的分析研究  

作　　者：濮琼[1] 王燕[1] 

机构地区：[1]江汉大学文理学院,湖北武汉430056

出　　处：《科技信息》2011年第19期I0226-I0226,I0204,共2页Science & Technology Information

摘　　要：本研究通过对武汉市4所三本院校1094名在校大学生进行问卷调查,采用定量研究的方法,分析了学习动机与年级、生源地、所学专业、大学英语测试之间的关系,从而探讨教学中如何有效的激发学生的学习动机。

关 键 词：年级 生源地 所学专业 大学英语测试 学习动机 

分 类 号：H319[语言文字—英语]