濮琼

作品数:5被引量:5H指数:1
导出分析报告
供职机构:江汉大学文理学院更多>>
发文主题:三本院校社交策略大学英语学习策略爱伦坡学习动机更多>>
发文领域:语言文字文学更多>>
发文期刊:《吉林省教育学院学报》《课程教育研究》《文学教育》《科技信息》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-5
视图:
排序:
爱伦坡侦探小说中“侦探”形象的塑造手法被引量:1
《文学教育》2020年第4期66-67,共2页濮琼 
爱伦坡是悬疑小说、侦探小说的先驱。他在侦探小说的创作中使用了全新的方式进行“侦探”形象的塑造,突破哥特式小说的传统,突破叙事角度的束缚,将心理分析、逻辑推理加入到侦探形象的塑造上,给读者带来了全新的阅读体验。
关键词:爱伦坡 侦探 叙事角度 
独立学院商务英语专业培养方式中“人才”观的缺失
《吉林省教育学院学报》2015年第8期105-106,共2页濮琼 王燕 
自从2007年全国高等教育委员会同意多所高校开设"商务英语"专业以来,对于该专业的"应用型人才"培养模式各地有了各种探索与发展,注重实训实践课程体系,减少专业课程课时,加大"双师型"师资建设,鼓励学生参与单证资格考试。从中也可以反思...
关键词:商务英语专业 应用型人才 反思 
大学英语“微循环教学”的运转及反思
《课程教育研究》2013年第5期111-111,共1页濮琼 
大学英语的教学模式和教学方法在近年的教学实践中有了进一步的发展,在理论和实践中都有诸多的探索。本文依据近年来在很多高校延续的“微循环教学”模式,对其进行了详细的探讨,并针对所出现的问题进行了一定程度的反思,给出了相应...
关键词:微循环教学 教学资源 管理 运转 反思 
三本院校大学英语学习者学习动机的分析研究被引量:1
《科技信息》2011年第19期I0226-I0226,I0204,共2页濮琼 王燕 
本研究通过对武汉市4所三本院校1094名在校大学生进行问卷调查,采用定量研究的方法,分析了学习动机与年级、生源地、所学专业、大学英语测试之间的关系,从而探讨教学中如何有效的激发学生的学习动机。
关键词:年级 生源地 所学专业 大学英语测试 学习动机 
不同高中学习背景对三本院校大学英语学习策略的显著性研究被引量:3
《当代教育论坛(管理版)》2010年第8期74-75,共2页濮琼 
三本院校是中国高等教育发展的新兴事务,为我国的高等教育承担了大量的教学内容,为莘莘学子提供了接受高等教育的机会。但不可否认的是,与一本、二本院校相比,三本院校的大学英语教育还缺少系统的研究,对于众多在校学生还缺乏足够的认...
关键词:高中背景 学习策略 认知策略 社交策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部