大学英语测试

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相关作者:张新元李群华立群王海燕高淑玲更多>>
相关机构:信阳师范学院长沙理工大学东北师范大学曲阜师范大学更多>>
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相关基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目河南省教育科学“十五”规划课题山东省社会科学规划研究项目河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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基于学生视角的大学英语测试质量评价体系构建与验证
《产业与科技论坛》2022年第16期43-44,共2页邹庆武 高媛 
2018年度河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“大学英语测试质量评价体系构建研究”(编号:2018YYGJ080)成果。
从学生视角出发,依托语言测试,探究语言测试与语言能力、语言测试和认知水平之间的关系,进而构建大学英语测试质量评价体系。通过整理分析对学生进行深度访谈获得的数据,验证基于数据的英语测试质量评价体系的可靠性,以促进教学和测评。
关键词:大学英语测试 评价体系 学生视角 
大学英语测试系统改革的实践与反思
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第8期136-138,共3页李美玲 
大学英语测试体系与教学质量有着密不可分的联系,对大学英语测试系统调整改革以提升教学质量,并最终提升学生的语言交际能力的探索和实践非常必要。本文主要针对大学英语形成性测试部分进行改革实践。主要通过互联网平台辅助教学和测试...
关键词:英语测试 改革 大学 
网络平台下的大学英语测试模式分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第10期98-100,共3页涂文娟 
科技越进步,网络越发达。计算机技术在教学领域的应用极为广泛,对于大学英语测试资源共享的模式构建来说,每个人对资源库的使用需求都是不一样的。因此,为了满足“一带一路”的社会经济建设或英语现代化改革要求以及学生自身的学习需求...
关键词:网络平台 大学英语 测试模式 
大学英语测试评价体系构建与验证探究
《新丝路》2021年第10期254-255,共2页高媛 邹庆武 
2018年河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“大学英语测试质量评价体系构建研究”(项目编号:2018YYGJ080)。
基于大学英语测试数据构建科学的大学英语测试质量评价体系,通过整理分析对教师进行深度访谈所获得的数据,评价现行的大学英语测试与语言能力、认知水平、教师考核及课程设置的关系,从而验证基于数据的英语测试质量评价体系的可靠性,旨...
关键词:大学英语测试 评价体系 语言能力 教师考核 
文化自信视域下大学英语教育中"母语文化"的引入:问题与方法被引量:3
《海外英语》2020年第5期68-70,共3页鲍婕 
习近平在十九大报告中向全国人民发出了"坚定文化自信"的号召.语言是文化的载体,中国文化需要以英语为载体实现"走出去"的目标.在此视域下,该文通过定量和定性相结合的研究方法从大学英语的课程目标、教材和测试等方面探讨了大学英语教...
关键词:文化自信 母语文化 大学英语教育 大学英语课程目标 大学英语教材 大学英语测试(CET) 
创建中国特色大学英语测试系统的风雨历程被引量:5
《外语界》2019年第4期8-14,共7页杨惠中 
改革开放以来,我国英语教育取得了举世瞩目的成就,基本上满足了我国社会经济发展、对外交流的英语需求。值此新中国成立70周年之际,回顾大学英语教育近40年来的发展,能使人更加清晰地认识到是改革开放催生了大学生迫切要求掌握英语的根...
关键词:大学英语测试 大学英语教学大纲 CET ETS 应用语言学 口语考试 面试型口试 大学英语四、六级考试 口语机考 大学英语课程 效度研究 教育测量学 杨惠中 中国特色 
从大学生对大学英语四级考试的态度看大学英语测试对大学英语教学的反拨效应——以天津市大学生为例被引量:2
《中国轻工教育》2019年第4期91-96,共6页冯筠 
本文对天津市不同层次的五所高校的498名大学生进行有关大学英语四级考试的问卷调查及访谈,了解当今大学生对大学英语四级考试的理解和态度,并探讨大学英语测试对大学英语教学的正、负向反拨效应,从而为大学英语教师改进教学提供现实依...
关键词:大学英语四级考试(CET-4) 态度 反拨效应 
基于Bachman的测试使用论证理论的外语写作能力研究
《文化创新比较研究》2019年第22期73-74,共2页孙琪 张威 
2018年辽宁省社科规划基金重点项目“翻译语言对现代汉语语法结构的影响及其限度研究”(项目编号;L18AYY003)的阶段性成果
该文基于Bachman的测试使用论证理论(AUA),使用写作软件iwrite 2.0追踪了处于同一水平的实验班和对照班写作能力的变化。通过分析前后两次写作测试中的主要客观特征因素,发现了学术英语教学对学生写作水平的正相关影响。测试使用论证理...
关键词:测试使用论证理论 大学英语测试 外语写作能力 历时研究 
医学院校大学英语测试评价体系实施方案研究——以济宁医学院大学英语课程为例被引量:2
《医学教育研究与实践》2019年第1期139-142,154,共5页史平 王磊 朱敏 解华 
山东省社会科学规划研究专项(18CWZJ32);济宁医学院教师科研扶持基金(JYFC2018RW005);全国高校外语教学科研项目(2015SD0030B);山东省社会科学规划研究项目(16CWZJ14);教育部产学合作协调育人研究项目(201602028040);山东省教育科学"十三五"规划项目(BCGW2017010)
在探讨医学院校大学英语教学改革的过程中,出现了很多亟待解决的问题,这些问题不仅存在于教学模式的转变上,还存在于大学英语测试体系的改革中。通过对以形成性评价体系为核心的医学院校大学英语课程的设计、应用和监控,以期能够找到更...
关键词:形成性评价 医学院校 大学英语 测试评价体系 
构建基于网络平台的大学英语测试模式的探索与研究被引量:2
《科技视界》2018年第33期113-114,共2页张景京 
本文介绍了浙江传媒学院大学外语教学部在大学英语测试方面的改革和实践,对当前的机考测试进行了有效性研究,并为进一步改革指出了方向。
关键词:大学英语测试 机考 
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