例谈三维教学目标的制定与落实  

作　　者：程同森[1] 

机构地区：[1]北京市十一学校

出　　处：《化学教学》2011年第7期25-27,共3页Education In Chemistry

摘　　要：本文以＂原子的构成＂教学为例,介绍了以＂过程方法＂目标为纽带组织学生自主活动,突出过程教学,突出科学方法指导的一些做法。

关 键 词：课程价值 三维教学目标 课堂教学 过程方法 素质养成 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]