编演课本剧,强化语文的实践性  

作　　者：李正叶 

机构地区：[1]山西省介休市张兰一中

出　　处：《新课程（中学）》2011年第6期71-71,共1页

摘　　要：教育的目标是要使受教育者通过学习，能适应个人发展的需要，能适应社会发展的需要。那么，语文教学中怎样才能使学生主动学习，健康发展并具有较强的读、写、听、说能力？笔者认为，应强化语文教学的实践性，把语文知识与生活实际结合起来，把语文技能与具体生活实践活动结合起来，学生在活动中学习，自会兴趣盎然，在实践中真正提高能力。我认为编演课本剧就是完成这个结合的一种重要形式。

关 键 词：生活实践活动 语文教学 课本剧 主动学习 受教育者 个人发展 社会发展 生活实际 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]