生活实践活动

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走进如意菜
《儿童与健康》2021年第12期44-45,共2页张爱 薛燕 
过年时餐桌上的每一道美食都代表一种美好的寓意,人们通过美食的寓意来表达对新年美好的期许与祝福,同时传承中国传统饮食文化,让孩子们从中感受年的味道与热闹。还记得小时候过年时,家家户户的餐桌上必不可少的一道菜就是"如意菜"。在2...
关键词：一道菜 美食 如意 生活实践活动 过年 新年 寓意 
真实任务情境教学的实用性阅读与交流——以“家乡文化生活”实践活动为例
《中学语文教学参考》2021年第27期31-32,共2页张灵侠 
"实用性阅读与交流"任务群旨在"丰富学生的生活经历和情感体验,提高阅读与表达交流的水平,增强适应社会、服务社会的能力",教师应创设真实的任务情境引导学生参与多样化的语文实践活动,让学生学会理性思考与表达,从而实现其作为"人"的...
关键词：真实 任务 情境 实用性阅读与交流 
初中物理课堂教学中生活实践活动的开展策略分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第5期209-210,共2页李霞 
此论文用于课题“互联网+”背景下物理学科中渗透劳动教育的实践研究,编号:2020ZCJG111。
初中物理是我国义务教育的重点学科之一,其不仅注重理论知识传授与基础技能的训练,还要求展现物理学的新发现、成就,促进学生科学创新能力的提升。本文笔者通过分析初中物理教学的目标,探究初中物理课堂生活实践教学相关活动的组织策略...
关键词：初中物理 生活实践教学 具体策略 
生本 生活 生命——行知理论指导下的小学综合实践活动课程教学被引量：1
《新智慧》2020年第28期103-104,共2页王利凤 
教育家陶行知主张"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的教育箴言,提出"行—知—行"的教学策略。学生是学习的主人,具有学习的天性和本能,教师应引导学生在实践中发现问题、解决问题、学习知识。教师在综合实践活动课程的教学中应从"...
关键词：行知理论 学生发展 生活实践活动 
陶行知思想与生活实践活动一路同行被引量：1
《科普童话（新课堂）》2020年第8期141-141,共1页俞诗雯 
在我国学者陶行知的论述中,生活是指人类所有的实践。他曾指出"生活主义包含万状,凡人生一切所需皆属之。其范围之广,实与教育等。"课程和生活之间有着不容分割的内在关联。就生活对课程的作用来看,生活是课程产生的广阔背景,能为课程...
关键词：陶行知思想 幼儿园课程 
“节气课程”建设与综合化实施被引量：1
《天津教育》2019年第16期117-118,共2页李健 
“节气课程”是依循四季传统节令,结合城市儿童生活实践活动以及学校节假日序列化活动、主题项目学习等创生的综合实践类课程,秉持“与学生脉搏一起律动”的教育理念,以小中大课堂一体化育人模式,以主题项目学习为主要实施路径的学习方...
关键词：课程 节气 综合化 学生自主学习 跨学科学习 生活实践活动 合作交往能力 城市儿童 
垃圾分类我先行
《散文选刊（中旬刊）》2019年第5期212-212,共1页李玉婷 杨就心 
作品特点:运用WPS演示课件认识垃圾分类的意义,再利用平板电脑去操作AR软件,引导幼儿去发现垃圾的种类以及分类,形象生动的垃圾动画图吸引了孩子的眼球,孩子的积极性和兴趣点较高,通过这样活动调动起孩子探索的欲望,通过操作加深孩子垃...
关键词：垃圾分类 生活实践活动 演示课件 作品特点 平板电脑 形象生动 循环利用 良好习惯 
小学数学四下期末测试命题策略的研究被引量：1
《小学科学》2019年第3期125-125,共1页梁曼影 
随着新课程改革的不断深入,试题命题改革成为小学数学教学改革的重要方向,数学试题的命题更关注各年段儿童的学习心理特点,从学生的角度出发,并与生活实践活动紧密结合,增强学生的实践应用意识,通过测试达到知识技能和情感、态度、价值...
关键词：命题策略 期末测试 小学数学 生活实践活动 数学教学改革 学习心理特点 数学试题 新课程改革 
《特殊教育学校开发与实施健康教育课程的实践研究》的课题结题报告
《散文选刊（中旬刊）》2019年第2期186-187,共2页王丽 蔡泽榜 李伟华 苏柳燕 
目前,在特殊教育学校开发与实施健康教育课程的实践研究,即在特殊教育学生的课堂学习、生活实践活动中实施的健康教育课程。同时,我们教师建立以学校为主导,家庭共同参与的二位一体的学生健康教育网络,传播健康教育知识,培养特殊教育学...
关键词：特殊教育学校 健康教育课程 实践研究 课题探究 结题报告 学生健康 生活实践活动 学生身心健康 
与蚕豆一起成长——从田地到餐桌系列活动
《幼儿100（教师版）》2018年第6期42-44,共3页李红霞 
陶行知多次说过：＂生活教育是给生活以教育,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。＂＂活的教育,就是要与时俱进,就是要随时随地地拿些活的东西去教那活的学生,培养活的人才。＂而种植活动一直都是幼儿园最常规的生活实践活动...
关键词：生活教育 餐桌 成长 蚕豆 生活实践活动 具体形象思维 幼儿园 与时俱进 
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