浅析语文探究性学习中的特点  

作　　者：戴军胜 

机构地区：[1]句容市天王中学,江苏句容212441

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2011年第19期124-124,共1页

摘　　要：语文探究性学习是以先进的教育教学理论为指导，依据语文学习的特点，秉承“大语文观”理念组织学生开展的语文学习活动，是获取语文知识，培养语文技能，增强语文素养，增强探究意识，培养创新精神和实践能力的学习方式。这种全新的学习方式具有人文性、主动性、开放性、实践性等特点。

关 键 词：语文学习活动 探究性学习 教育教学理论 学习方式 实践能力 大语文观 语文知识 语文技能 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]