让中高年级的阅读教学彰显语文属性  

作　　者：杜洁琼 

机构地区：[1]广西南宁市民主路小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2011年第9期15-15,共1页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：学生语文素养的核心是理解和运用语言的能力。学生阅读教材里的文章的目的，本质上不在于获得它们所传达的信息本身，而是这些文窜在传达信息的时候所产生的“如何传达信息”的信息。《语文课程标准》对于“课程的基本理念”是这样界定的：“语文课程应培养学生热爱祖国语言的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，

关 键 词：语文属性 阅读教学 中高年级 《语文课程标准》 运用语言 热爱祖国 语文素养 阅读教材 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]