基于校园网的学生发展性评价  

作　　者：王宜泽 

机构地区：[1]汕头市潮阳第一中学

出　　处：《师道（教研）》2011年第3期92-93,共2页

摘　　要：一、构建学生发展性评价方案1．学生发展性评价方案的指导思想霍华德·加德纳对人类认知能力的发展进行研究后提出了“多元智能理论”。多元智能理论认为个体的智力包括语言智能、逻辑一数学智能、空间智能、身体一运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能、自然观察智能。

关 键 词：学生发展性评价 发展性评价方案 校园网 多元智能理论 人际关系智能 自然观察智能 认知能力 语言智能 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]