声乐教师素质的养成  

作　　者：曾英杰[1] 

机构地区：[1]惠州市惠阳区崇雅中学

出　　处：《师道（教研）》2011年第4期129-130,共2页

摘　　要：声乐教师必须具有全面的综合素质，如心理素质、文化素质、职业道德素质、思想品德素质、专业素质等。 一、健康的心理素质 随着社会的发展，对人的素质提出了更高的要求，没有较健康的心理，决不能适应社会发展的要求。声乐教师要调节控制自己的情绪。声乐艺术是一种表演艺术，教师通过声乐教学，目的之一就是培养学生舞台演唱水平，而演唱的任务是演唱者将词曲作者的喜、怒、哀、乐等不同情感通过演唱表达给观众。作为一名声乐教师首先就应具备这种复杂情感的调控能力。

关 键 词：声乐教师 教师素质 心理素质 职业道德素质 思想品德素质 演唱水平 社会发展 综合素质 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]