运用有效媒体 优化语文教学  

作　　者：王敏如 

机构地区：[1]长沙县黄花镇黄龙小学

出　　处：《当代教育论坛（教学版）》2011年第9期69-70,共2页Forum on Contemporary Education

摘　　要：“工欲善其事，必先利其器”。运用现代教育技术是优化语文教学的有效途径，它能为教学注入勃勃生机，开创语文课堂的新局面。笔者结合一堂课例《秦兵马俑》，谈谈运用多媒体计算机辅助阅读教学的高效。《秦兵马俑》是人教版四年级上册的一篇略读课文。课文详尽地介绍了秦兵马俑宏大的规模、众多的类型和他们各异的神态、特有的气势。

关 键 词：多媒体计算机辅助 语文教学 优化 《秦兵马俑》 现代教育技术 略读课文 语文课堂 阅读教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]