组织学与胚胎学考查课教学改革初探  

作　　者：杨玲[1] 胡凯猛[1] 仵敏娟[1] 熊俊[1] 刘厚奇[1] 

机构地区：[1]第二军医大学组织胚胎学教研室,上海200433

出　　处：《基础医学教育》2011年第8期694-696,共3页Basic Medical Education

摘　　要：组织学与胚胎学是医学教育中的基础学科,其内容抽象,知识繁杂。对于某些小专业作为考查课,课时少,内容多。授课形式单一、内容枯燥,学员学习积极性低,授课效果不理想。因此,如何创新组织胚胎学考查课的教学模式,活跃课堂气氛,调动学员的学习热情,在有限的时间内,加深学员对基础知识的掌握,提高其发现问题、解决问题的能力是组织胚胎学考察课教学中急需解决的重要问题。

关 键 词：组织学与胚胎学 教学改革 教学模式 

分 类 号：R321[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]